Presentación de programas de radio

Se presentaron los diversos trabajos de los demás equipos formados en el grupo

Programa de Radio :La nota que te nota!

Con esta actividad nos permitió mas interacción  y  comunicación con los compañeros

Equipo 6

Producto de la exposición del ultimo equipo que fue un  mapa mental

Equipo 5

Producto de la exposición de otro equipo que fue un cuadro sinoptico.

Equipo 4

Producto de la exposición que fue elaborar preguntas con los puntos importantes

Equipo 3

Producto de la  exposición que  fue ideas principales del texto.

Exposicion equipo 2

Producto realizado de la exposición de otro equipo en este caso un texto con las ideas principales

Presentación: en la escuela secundaria

https://drive.google.com/file/d/0B_W0pV3sZ5tFX2I5ZGVWM3hfVmM/view?usp=sharing

Presentación que realizo otro equipo

Presentación: La valoración dinámica: ayudar a los aprendices debiles.

http://prezi.com/gt1msm92nh1z/la-valoracion-dinamica-ayudar-a-los-aprendices-debiles/

Presentación realizada por otro equipo.

Presentación: Libro para el maestro

https://drive.google.com/file/d/0B_W0pV3sZ5tFaG12Xy1aWmcyU2s/view?usp=sharing

Presentación realizada por otro equipo en la que destaca las características y finalidades del libro  para el maestro de español.

Presentación: "Dos lecciones" y "El maestro y la lectura"

https://drive.google.com/file/d/0B_W0pV3sZ5tFbmZ4QzNYbVM0RHc/view?usp=sharing

Presentación realizada por un equipo que hace énfasis en el método que se utiliza para enseñar.

Presentacion lectura: Resultados, conclusiones y perspectivas

https://drive.google.com/file/d/0B_W0pV3sZ5tFSXoxRTZkWXpIX00/view?usp=sharing

Presentación elaborada por mi equipo  con las ideas principales de la lectura: Resultados, conclusiones y perspectivas

Exposición de la lectura: Resultados, conclusiones y perspectivas

Exposición realizada por mi equipo  cuya idea principal es acerca de un estudia realizado en una  secundaria donde destaca el uso del libro de texto.

Texto sin "e"

esta actividad se realizo en equipo, en la cual se convirtió  en un reto para los integrantes del equipo.

Ideas principales del texto: Resultados, conclusiones y perspectivas

Estas son las ideas principales de la lectura : Resultados, conclusiones y perspectivas actividad que fue llevada a cabo en equipo, cuya idea principal es  el uso que tienen que tiene el libro de texto en las aulas.

Propuesta de mejora

Esta propuesta la dimos a conocer de manera oral  al grupo al finalizar los aspectos mas importantes de nuestro circulo la cual consiste en  involucrar a los padres de familia en las actividades de lectura y hacer que la lectura se vuelva atractiva por medio de actividades que interesen a los alumnos.

Circulo con las dificultades en comun encontradas en la escuela de practica.

Circulo realizado en equipo con las dificultades  encontradas en la escuela de practica en la primera jornada de observación y practica referente  a  problemas de la lectura y ortografía, en la escuela propiamente y en la sociedad. 

Actividad lectura: El medio es el mensaje evidentemente

En esta tarea se realizo una comparación  entre las actividades que  lleva a cabo tanto el alumno como el maestro  con base en la lectura "El medio es el mensaje evidentemente" destacado el trabajo en el aula y las practicas de enseñanza y aprendizaje mas comunes.

La exposición oral por parte de los alumnos

Actividad que llevamos realizamos de manera individual como producto de la exposición del tema  que llevo a cabo la compañera Abigail, en la cual se destacan  algunas sugerencias para mejorar la exposición  con el objetivo de  incluir mas a los alumnos.

La exposición oral por parte de los alumnos

https://drive.google.com/file/d/0B_W0pV3sZ5tFS1pNTVBibU9TYzQ/view?usp=sharing

Presentación que  realizo la compañera Abigail de la lectura "La exposición oral por parte de los alumnos" cuya idea principal del texto es  que los alumnos se centran mas en encontrar  la funcionalidad a las exposiciones que realizan y descubrir que contenidos se pueden exponer.

Actividad Lecura: "El buen maestro de lenguaje"

Es el producto  un cuadro de doble entrada que realizamos en equipo después de  haber escuchado la exposición que realizo la compañera  Fanny de la lectura  "El buen maestro de lenguaje ".

El buen maestro de lenguaje

https://prezi.com/8mymrdfm9wwf/la-influencia-de-las-practicas-escolares-en-el-desarrollo-de/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Presentación que la compañera Fanny realizo de la lectura titulada  "El buen maestro de lenguaje" con la cual realizamos algunas actividades en equipo.

"Las llaves de roma y toma"

Actividad llevada a cabo por la compañera Fanny  con el objetivo de integrar al grupo y formar equipos y en la que todos  participamos repitiendo una serie de frases  para poner a prueba nuestra  capacidad de retención y expresión oral para que al final   quedaran conformados los equipos.